体操被誉为“运动之父”，幼儿期是身体发育最快的时期，也是锻炼体操技能、促进幼儿健康发展的关键时期。为进一步提高教师实践能力，科学规范地开展体操教学活动，2020年7月9日，越溪实验小学附属幼儿园邀请了南师大“儿童行为评价课题组组长”、江苏省幼儿快乐体操项目指导员韩浩老师、全国体操冠军曹静老师、中国国家一级体操裁判张衡老师等专家团队，来园为全体教师进行了理论与实操的指导培训。

自主学习 齐研讨

培训前，老师们按照培训须知，提前以年级组为单位进行了视频自学与研讨。视频内容丰富、形式多样，并针对每个年龄段不同难度、不同级别的动作进行了示范与讲解。老师们认真自学、记录，并亲身体验。

体验后，老师们还针对小班蚂蚁爬、中班小熊爬两个动作进行深入研讨，大家畅所欲言，创设出了一个个生动有趣的活动情境以及多种游戏形式，将动作。

现场互动 掌技能

培训现场，专家团队结合多年的实践经验，给在场的老师们带来了一场精彩的视觉盛宴，让大家感受到了体操浓浓地趣味性和独有的魅力。

首先，全国体操冠军曹静老师用生动有趣的语言为大家示范了一节体操教学活动，从准备活动、动作技能学习、放松活动三部分展开。曹老师指导大家在准备部分可以选择快、慢的音乐帮助幼儿进行热身，调动幼儿的运动神经，她强调可以将本次活动所要学的动作融入到准备活动中，这样更有益于小朋友对动作的练习与掌握。

看，老师们围在一起，找一找较难的动作技能，由曹静老师重点指导、亲自示范、讲解要领！

其实那些看似很难的动作，只要领悟其中的重难点，也会由难化简。瞧，老师们各个卯足了劲头认真练习！

接着，张衡老师结合幼儿实际年龄特点，现场展示了“快乐体操”中，各年龄段动作的要领，通过反复的标准动作的示范和个别指导，帮助老师们梳理动作重点、要点，便于理解掌握。随后，他还用案例就“活动中的安全、幼儿的生理特点”进行了详细的解读。他强调老师们在活动中要着装适宜，不戴配饰，始终把幼儿的安全放在首位。

老师们认真学习、积极讨论，逐渐掌握了动作要领和训练时的安全注意事项等，现场的互动学习气氛非常热烈。

最后，杨园长对本次培训活动进行总结，培训中“变换队形”“技能学习”“音乐选择”“整理器材”等方面处处体现以幼儿为主、安全第一的理念，值得大家学习！同时杨园长鼓励所有老师将培训所学内容运用到实际活动之中，并以此为起点，更加科学、规范地开展快乐体操活动。

经过一天的理论和实践相结合的专业培训，不但提高了溪幼教师们对“快乐体操”的认识，也为作为园本特色的“快乐体操”开展打下了更坚实的基础。大家在学习、实践、交流中获得的不仅仅是教学技能的提高，更多的是快乐的培训体验。相信大家一定会将这一份“快乐”延续到即将开展的“快乐体操”活动中来，让孩子们玩起来、动起来、乐起来，爱上“快乐体操”，在快乐的体操锻炼中收获健康的身心、强健的体魄。