“废弃的纸箱能做什么？”“零碎的布料如何变废为宝？”在越溪实幼的教师手里，这些看似平常和被废弃的东西成了孩子们的“开心宝”。老师们利用身边的废旧材料，集思广益、智慧共筹，用自己的巧手制作出了一个个形象逼真且极具操作价值的玩教具，深受孩子们的欢迎。遵循了课程游戏化理念，聚焦儿童的多感官参与。下面，让我们一睹为快吧！

 创新自制玩具,智趣十足

教师们还利用空余时间，发挥自己的聪明才智，巧妙构思，将普通的纸盒、PVC管、瓶子、木板等生活中常见的废旧材料重新组合拼搭，结合电路、压强、沉浮、齿轮传动等原理，制作成一件件设计新颖、美观实用，融操作、趣味性于一体的多功能玩具。此次制作的玩教具涵盖了科学、益智、语言、体育等类别，巧妙的实现了一物多玩的特点，可谓是“百花齐放，百家争鸣”。

在活动展评中，教师们详细介绍了自己作品的设计灵感、具体玩法以及能发展幼儿的哪些能力。

老师们在观摩评比中，通过听、说、看、玩，相互交流、探讨。

每一件玩具不管在选材还是构思上都独具匠心，使用范围较广，充分体现了“玩、趣、美”。

花式布艺玩具，妙“布”可言

布是一种柔软的材料，安全耐用，给人亲切温暖的感觉。老师们利用疫情宅家期间，收集了生活中废旧的衣服、布条、毛巾等布料，遵循“安全性、美观性、耐用性”的原则，制作出了符合幼儿年龄特点的布艺玩具。

这些布艺玩具精致美观、环保实用，一针一线都是对孩子们满满的爱。

百变体育玩具，乐趣多多

 户外体育活动是一日活动中不可或缺的部分。为了进一步丰富幼儿户外活动内容，让幼儿的游戏更加丰富多彩，也让保育员的技能技巧得到进一步的提高，全体保育员经过巧妙构思，制作了一件件符合幼儿年龄特点的体育玩具，使晨间体育活动更加丰富多彩。

    瞧！五花八门、各具特色的手掌爬、生肖飞盘、纸球纸棒、乒乓球......以及体现传统类游戏项目的沙包、套圈、趣味跳棋、竹蜻蜓、揪尾巴等玩具纷纷亮相，为幼儿走跑、钻爬、平衡、投掷、跳跃等技能做好了全面准备，为幼儿户外活动注入了新的活力。

        自制玩教具活动，激发了老师们创作更多、更好、更美的玩具创造热忱，展现了老师们心灵手巧、勇于创新的精神面貌。还推动了幼儿园快乐游戏的有效开展，让孩子在更加多彩趣味的游戏环境中体验快乐，收获成长！