“垃圾分一分，环境美十分”，为了让孩子们从小树立环保意识，了解垃圾对环境的危害，并积极参与到垃圾分类的行动中来。越溪实验小学附属幼儿园开展了“家园携手护环境 垃圾分类我能行”的系列主题活动。

1.学条例 树意识

所有教职员工通过微信群线上学习了《苏州市生活垃圾分类管理条例》，并在会议上再次集中学习，进一步树立了垃圾分类意识。同时，大家还积极参与垃圾分类知识竞赛并均取得满分。

教师还向家长和孩子们宣传垃圾分类知识，受到家长的赞赏。

  结合疫情，与未来园的孩子们云连线，与孩子共同了解垃圾分类知识。

2.创环境 染氛围

园门口的垃圾分类宣传展板、大屏播放的垃圾分类宣传语、大厅放置的孩子可参与的垃圾分类操作板和各班创设的垃圾分类专区，形成了垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围，深入到每一位教职员工和每一个孩子的心中。

3.设活动 趣学习

根据孩子的年龄特点，老师们设计了符合幼儿年龄段的教学活动，开展了垃圾分类小知识学习、创编垃圾分类歌、多彩分类宣传报、垃圾分拣小能手等活动。孩子们在“听一听、画一画、分一分”中学会垃圾分类，逐渐增强环保意识。

垃圾分类慢慢地融入了孩子们的一日生活。

谈话中，孩子们会和老师谈论关于垃圾分类的内容。

游戏中融入垃圾分类，孩子们还会把垃圾回收利用，放置在各个区域。

与同伴讨论自己产生的垃圾是属于什么垃圾？应该扔进什么颜色的垃圾桶？

散步时还会将地上的垃圾投入到对应的垃圾桶中。

孩子对垃圾分类保持着兴趣和积极性，渐渐成为了自己的习惯。

让我们一起学一学《垃圾分类歌》吧！

4.手拉手 达共育

家长与孩子通过阅读绘本、查阅资料、社区实践进行垃圾分类学习，还与孩子一起制作垃圾分类宣传画，一起携手护环境。

5.走出去 共实践

各班老师互相观摩，共同探讨和学习。

老师和孩子们走进社区、垃圾处理站、环卫中心参与活动，观摩如何进行垃圾分类及处理。

  中班孩子们还尝试录制垃圾分类科普小视频，在小班和大班播放，受到了孩子们的热烈欢迎。

孩子们走出校园发放宣传册，用最真诚的童心宣传垃圾分类知识，呼吁更多的人参与到垃圾分类的队伍中来。

“家园携手护环境  垃圾分类我能行”，本次活动秉承“绿色教育从娃娃抓起”的宗旨，让孩子从小养成垃圾分类的良好习惯，并带动家长更好地做好垃圾分类工作，一起来为实现绿色生活而努力。